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幼兒教材“雙主不用教”價格

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基本參數
服務項目 瀏覽量5 發布時間2011-06-29
品牌雙語不用教育 所在地浙江 金華 起訂≥1 套
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什么是??? 《雙語不用教》是由國內數百位早教專家,針對兒童發育特點,從兒童識字,英語口語練習,性格塑造,習慣培養,開拓視野,等方面開發的兒童早教趣味動畫教材,孩子看教材的內容,不僅能快速增長孩子的識字量,學到兒歌唐詩認識天文地理和各地的風土人情,還能通過游戲化的卡通教學形式,讓英語零基礎的孩子有初步的詞匯積累,學習簡單句子,同時培養了孩子學習英語的興趣。鍛煉孩子的英語口語能力,加深理解,在帶來歡樂的同時產生更大的學習熱情,使孩子獲得最大限度的口語實踐,逐步掌握第二語言,形成語感。不僅如此更加能夠培養孩子的性格,規范孩子的行為習慣,開發孩子的智力,不斷引導孩子去想象,去分析,去提問,充分鍛煉孩子的想象力,思維力。使用我們教材之后,寶寶會對學習感興趣,脾氣,性格,還有他一些錯誤的行為習慣,就都會得到改正的。?

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??? 《雙語不用教》是“中國兒童潛能開發研究中心”開發并榮譽推薦的我國第一套以“右腦開發”、“全雙語語境”為教學特點的大型光盤教程??蓯刍顫姷膭赢?、標準地道的語音、朗朗上口的兒歌,配以動聽的音樂,讓小朋友在接觸雙語的初期就建立雙語的直覺語感,在輕松愉快的氛圍中掌握最基本的交際用語。

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好比動畫的雙重教學過程
??? 《,動畫效果均由英國“傲馬仕動畫工作室”全程設計、制作。生動有趣的卡通動畫教學,離奇幽默的主題故事:可愛好奇的外星人波波,神秘有趣的精靈辛巴達,乘飛船參加北極之行、海底探險,與精靈和外星人一起度過難忘的萬圣節之夜,與海豹寶寶、小壞鳥、笨笨的大鳥阿姨、老海龜爺爺交上朋友。這一切都會讓小朋友們在第一時間愛上雙語!

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???? 《雙語不用教》依據左右腦開發理論及方法、TPR教學法、難度分解法、艾賓浩斯遺忘曲線定律和多元智能理論編寫,以雙語語言教學帶動邏輯、音樂、身體、交往等綜合智能提高,發掘潛能、開啟智慧。通過動畫情節的推動,畫面的巧妙設計,人物的思想變化,讓寶寶在大腦中浮現出多屏畫面,達成寶寶對故事內容的充分理解,逐步激活寶寶右腦,擁有超強記憶力,使寶寶理解著去學習雙語,徹底告別“死記硬背”!


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涵蓋百科知識 造就完美性格
??? 《》以性格培養為重點,根據寶寶的心理成長特點進行選材編輯,讓寶寶在輕松玩樂的氛圍中塑造完美性格。教材還涵蓋了天文、地理、人文、社科等多種知識,是學前兒童不可或缺的“百科全書”。

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徹底解放家長的時間和精力
??? 當今社會壓力大,家長們是社會和家庭的中流砥柱,常常沒時間和精力去教育孩子徹底解決了家長沒時間教,不會教的難題,只要把光盤放進DVD里,陪著寶寶一起觀看就行了。要注意的是,不要以為有了光盤就完事大吉了,課程結束后家長跟寶寶的及時溝通也是很重要!
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錯過雙語敏感期? 未來學習很吃力
???? 幼兒雙語的敏感期則是從0歲開始,一直延續到6歲。在這個階段,孩子會本能地產生對雙語的學習迫切需求而且記憶能力特別出色,識記速度快、數量多、記得牢,識記過程也特別輕松。他們在雙語中能自然而然地尋找到快樂的感覺,這非常有助于從小就培養起他們濃厚的學習興趣、良好的學習習慣。 而一旦錯過這一階段,孩子再學雙語,就要多付出6、7倍的努力。有的小學生用了6年時間雙語還不過關,而有的學前兒童用一兩年的時間就能獲得成功,就是因為這個道理。

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黃金期不開發 一生潛力被扼制
???? 0-6歲是兒童大腦特別是右腦的容量是左腦的100萬倍,記憶速度是左腦的100倍,反應速度比左腦快千分之四秒。因此幼兒早期教育最重要的工作就是開發右腦潛能!而幼兒雙語恰恰是促進大腦發育、提高孩子智商最重要的手段之一。0-6歲的孩子呈現出使用右腦圖像機能進行記憶的特點,這個時候使用圖字結合的“右腦海馬照相記憶法”教育孩子學雙語,能促進大腦神經元細胞的突觸和鏈接,大大提升幼兒的智力發展水平。而幼兒學雙語得晚,則白白錯過了6年智力發育的黃金期,放棄了“”這種促進智力發育的最佳手段。

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